Aufgaben

Wir wollen:

• Unsere Kinder und Jugendlichen mit den verschiedenen Förderschwerpunkten (Lernen, Sprache, Wahrnehmung, Motorik u.v.a.m.) unterrichten, wobei der Unterricht am individuellen sonderpädagogischen Förderbedarf angepasst ist.
• Kinder und Jugendliche möglichst präventiv, rechtzeitig und individuell fördern.
• Schwächen, mögliche Entwicklungsstörungen diagnostizieren und helfen diesen entgegen zu wirken.
• auch die Stärken der Kinder erfassen und fördern.
• durch Vernetzung mit anderen am Kind bzw. Jugendlichen  beteiligten Institutionen eine ganzheitliche Förderung anstreben.
• die Eltern als erste Ansprechpartner mit im Boot haben.
• Einen Beitrag leisten zur schulischen und beruflichen Integration und damit zur gesellschaftlichen Teilhabe.

Dies geschieht durch:

• Die schulische Unterrichtung und Förderung in Klassen mit den Förderschwerpunkten Sprache und Lernen.
• Die vorschulische Förderung in den Schulvorbereiteten Einrichtungen (SVE).
• Die mobilen sonderpädagogischen Hilfen und Dienste zur Unterstützung förderbedürftiger Kinder und Jugendlicher in Kindergärten und allgemeinen Schulen.